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本科毕业论文答辩须知

2020-12-08 14:13 浏览:

一、 毕业论文答辩的意义

    毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效方式。通过毕业论文答辩进一步考查和验证学生对论题的认识程度;进一步考察学生对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学生自己独立完成。

    二、毕业论文答辩过程

    由成人教育学院根据毕业班级的专业组成论文答辩小组。答辩小组由具有本科以上学历、科研水平较高并有副高以上专业技术职称的专家组成。答辩工作由成人教育学院处或教学函授站组织实施。学生按规定时间将论文交到答辩小组,准时到指定地点参加论文答辩。答辩小组通过对论文的评阅、答辩进行论文质量水平最终综合评价,给出最终成绩的评审结果。

论文答辩首先由学生向答辩老师作自我介绍,简单阐述论文的选题依据、基本的观点和研究过程(3分钟左右),然后由答辩小组老师就论文内容进行提问,学生回答(5分钟左右)。

     三、学生答辩要求

   (一)备齐资料,沉着应答

    学生参加答辩,要携带论文底稿和主要参考资料。在答辩会上,答辩老师提出问题后,学生要当面回答。在回答问题过程中,允许翻看自己的论文和有关参考资料。

   (二)准备充分,谦虚自信

    学生在作好充分准备的基础上,既要有自信心,又要注意谦虚尊重答辩老师。过度紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只要准备充分,沉着冷静,谦虚自信,就会在答辩时有良好的表现。

   (三)听清问题,针对回答

    老师在提问题时,学生要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲老师所提问题的要点,切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有听清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答,避免答所非问。

   (四)思路清楚,简明扼要

    在理解老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来。回答问题,一要抓住要点,简明扼要;二要力求客观、全面、辩证,留有余地;三要层次分明,吐词清晰,声音适中。

   (五)认真审题,如实回答

    有时老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论作者是否切实理解和掌握了相关知识。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,也应该实事求是地讲明自己对这个问题目前还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题。

   (六)文明礼貌,完成答辩

    论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩老师,着装及言行举止要注意文明礼貌,尤其是在答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩结果如何,都要从容、有礼貌地退场。

    毕业论文答辩之后,作者应认真听取答辩小组老师的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作经验教训并及时按答辩老师的意见修改自己的论文。